Examinarea urmărește patru competențe lingvistice: înțelegerea textelor scrise, înțelegerea mesajelor orale, exprimarea în scris și comunicarea orală. Nivelurile A1 și A2 atestă cunoștințe elementare, B1 și B2 corespund unei utilizări independente a limbii, iar C1 certifică un nivel avansat, necesar inclusiv pentru admiterea la anumite programe universitare în limba germană.

Pentru liceeni, un avantaj important este și posibilitatea echivalării probei de competențe lingvistice de la Bacalaureat. Certificatele Goethe de nivel B1, B2 și C1 figurează pe lista examenelor recunoscute de Ministerul Educației, echivalarea realizându-se în condițiile prevăzute de reglementările în vigoare.

Potrivit calendarului anunțat de colegiu, înscrierile sunt prevăzute în perioada 29 martie – 6 aprilie, iar examenul pe 8 mai.

„Vom reveni în curând cu informații specifice despre cum vă puteți înscrie!”, au transmis reprezentanții Colegiului Național „Emanuil Gojdu” într-o postare pe Facebook.
Informații generale despre examene, modele de subiecte și condițiile de certificare sunt disponibile pe site-ul Goethe-Institut România.

Conferința „Physiotherapy, Physical Activity and Health” a inclus prezentări despre recuperarea funcției mâinii după un accident vascular cerebral, tratamentul spasticității, rigiditatea musculară provocată de anumite afecțiuni neurologice, și evaluarea echilibrului și a dexterității la pacienții cu boala Parkinson.

O altă direcție de cercetare a vizat efectele mișcării asupra organismului. Printre lucrările incluse în program s-au aflat un studiu privind controlul trunchiului la 160 de tineri sportivi, o analiză a exercițiilor de întindere și corectare a posturii la practicanții de CrossFit cu dureri lombare cronice, precum și cercetări despre echilibru și performanță fizică în cazul femeilor supraponderale sau cu obezitate.

Pe lângă prezentările științifice, participanții au avut la dispoziție ateliere practice dedicate aplicării metodei Pilates în kinetoterapie, recuperării în cazul afecțiunilor tendoanelor și utilizării stabilometriei, o tehnică prin care este evaluată capacitatea unei persoane de a-și menține echilibrul.

Discuțiile au urmărit apropierea cercetării medicale de practica recuperării fizice, astfel încât metodele studiate să poată fi mai bine înțelese și utilizate de specialiști.

Conferința s-a desfășurat în format hibrid, cu participare fizică și online, în perioada 9–10 octombrie. A fost organizată de Departamentul de Educație Fizică, Sport și Kinetoterapie al Facultății de Geografie, Turism și Sport din cadrul Universității din Oradea, în colaborare cu universitățile Cappadocia, Ondokuz Mayıs și Pamukkale din Turcia, Colegiul Fizioterapeuților din România, structura Bihor, Satu Mare și Maramureș și Asociația Profesională a Kinetoterapeuților din Transilvania.

Cinefilii din Oradea vor avea ocazia să se întâlnească cu echipa filmului „Băiat de milioane” duminică, 18 octombrie 2026, în cadrul unor evenimente organizate la cele două cinematografe Cinema Palace din oraș. Regizorul Cristian Ilisuan și mai mulți actori din distribuție vor participa la întâlniri cu spectatorii și la proiecții speciale ale producției.

Printre invitați se numără Mircea Popa, cunoscut publicului drept Mircea Bravo, Mădălina Mușat, Paul Socol, Adonis Tanta și Elena Moldovan, interpretă cunoscută și sub numele de „Bunica”.

Evenimentele sunt programate atât la Oradea Shopping City, cât și la Lotus Center. Publicul va putea interacționa cu membrii echipei, participa la sesiuni foto și urmări filmul în prezența invitaților.

Două întâlniri cu publicul, în aceeași zi

Prima întâlnire va avea loc la Cinema Palace din Oradea Shopping City. Potrivit programului anunțat de organizatori, sesiunea de întâlnire cu echipa filmului este programată între orele 11:00 și 12:00, iar proiecțiile speciale vor începe de la ora 12:10.

În a doua parte a zilei, echipa filmului va ajunge la Cinema Palace din Lotus Center. Întâlnirea cu spectatorii este programată între orele 15:00 și 16:00, urmând ca proiecțiile speciale să înceapă de la ora 16:00.

În ambele locații, întâlnirile vor include posibilitatea de a discuta cu invitații și de a participa la sesiuni foto, organizate în zona Spider.

Cum poate participa publicul

Accesul la evenimente este condiționat de cumpărarea unui bilet la una dintre proiecțiile filmului „Băiat de milioane” programate pentru 18 octombrie, în locația aleasă. Biletele pot fi achiziționate de la casele de bilete ale celor două cinematografe, prin aplicația mobilă Cinema Palace sau de pe site-ul oficial al rețelei, cinemapalace.ro.

Programul complet al proiecțiilor în prezența echipei filmului poate fi consultat pe platformele oficiale ale cinematografului.

Programul filmelor pentru perioada 16–22 octombrie

Cinema Palace a anunțat și programul proiecțiilor pentru săptămâna 16–22 octombrie 2026, pentru locațiile din Lotus Center și Oradea Shopping City. Orarul complet al filmelor poate fi consultat pe site-ul cinematografului și în aplicația mobilă.

De reținut, orele proiecțiilor speciale și disponibilitatea biletelor trebuie verificate în programul oficial al cinematografului înainte de participare.

Potrivit datelor Eurostat, 32,4% dintre copiii din România erau expuși riscului de sărăcie sau excluziune socială anul trecut, cel mai redus procent din ultimul deceniu. În 2022, indicatorul ajunsese la 41,5%, iar în 2024 coborâse la 33,8%.

La nivelul Uniunii Europene, situația rămâne îngrijorătoare: 19,2 milioane de copii trăiesc în risc de sărăcie sau excluziune socială, aproape la fel de mulți ca în 2019, când erau 19,1 milioane. UE și-a propus să scoată cinci milioane de copii din această situație până în 2030, însă progresele înregistrate sunt insuficiente, potrivit unui raport prezentat miercuri, 14 octombrie, la Parlamentul European.
Sărăcia are și o componentă educațională importantă care îi face pe copii prizonierii unui cerc vicios. Datele PISA 2025 arată că 70,6% dintre elevii români din medii socioeconomice dezavantajate au rezultate slabe la citire, comparativ cu 20,6% dintre cei proveniți din familii favorizate. Diferențele se reflectă și în performanțele la matematică. Asta înseamnă că ușa pe care educația o deschide spre bunăstare pentru copiii din familii favorizate este parțial închisă pentru cei din comunități vulnerabile.

Un exemplu local de intervenție pentru sprijinirea copiilor vulnerabili este proiectul „Sprijin pentru copii din Cherechiu: Împreună pentru familii unite”, finanțat prin Programul Incluziune și Demnitate Socială 2021–2027, din Fondul Social European Plus.

Cu un buget de peste 9,63 milioane de lei și o perioadă de implementare cuprinsă între martie 2025 și mai 2028, proiectul urmărește prevenirea separării de familie a 266 de copii din comuna bihoreană. Sunt prevăzute servicii de sprijin educațional, social și juridic, consiliere psihologică, activități recreative și sprijin pentru îngrijirea sănătății.

Copii săraci, țări fără nicio obligație

Organizația Salvați Copiii avertizează că modificările propuse pentru viitorul buget al Uniunii Europene ar putea slăbi tocmai finanțarea unor programe de acest fel. Propunerile pentru bugetul european din perioada 2028–2034 nu mai păstrează obligația actuală a celor 11 state membre cu rate ridicate ale sărăciei infantile de a aloca cel puțin 5% din resursele Fondului Social European Plus combaterii acestei probleme. Până acum, aproximativ 9,6 miliarde de euro au fost alocate la nivel european măsurilor destinate reducerii sărăciei copiilor.

„Intervențiile axate pe prevenție, deși sunt mai eficiente și mai puțin costisitoare, tind să fie neglijate”, avertizează Gabriela Alexandrescu, președinta executivă a Salvați Copiii România.
Organizația solicită menținerea pragului obligatoriu de 5% pentru toate statele membre și creșterea acestuia la 10% în țările în care sărăcia infantilă depășește media europeană.

Cea de-a 13-a ediție a festivalului-concurs „D’ale Porcului” vine cu o temă inspirată din bucătăria locală, preparate cu gust de odinioară și două recorduri mondiale care se anunță spectaculoase.

Intitulată sugestiv „Toroș & Maioș Fest”, ediția din acest an se va desfășura între 6 și 8 noiembrie 2026, la Băile Felix, și va avea, în premieră, o durată de trei zile. Organizatorii mizează pe rețete tradiționale, priceperea bucătarilor și spiritul de competiție care a consacrat festivalul.

Dacă în alte locuri tradiția culinară se păstrează în caiete de rețete și în amintirile de familie, la „D’ale Porcului” ea ajunge direct în farfurie. Toroșul și maioșul, preparate cunoscute în bucătăria tradițională din această parte a țării, vor fi în prim-planul ediției din acest an.

Toroșul, pregătit din carne de porc și varză, este unul dintre acele feluri de mâncare consistente, asociate cu mesele în familie și cu bucătăria de iarnă. Maioșul, preparat tradițional pe bază de organe și carne de porc, își păstrează locul în gastronomia locală prin gustul său aparte și prin măiestria necesară pregătirii lui.

Dincolo de rețete și ingrediente, festivalul aduce în atenție o parte din identitatea culinară a Bihorului, într-o perioadă în care preparatele tradiționale continuă să adune oamenii în jurul aceleiași mese.

Ediția din 2026 vine și cu o provocare pe măsura unui festival dedicat gastronomiei: stabilirea a două noi recorduri mondiale. Organizatorii își propun să realizeze cea mai mare jumară și cel mai lung maioș, două încercări care ar putea transforma evenimentul într-unul dintre cele mai comentate momente ale toamnei în Bihor.

Rămâne de văzut cum se vor concretiza cele două provocări, însă dimensiunea lor promite să adauge un element spectaculos unei manifestări construite în jurul tradiției culinare.

Festivalul păstrează și componenta dedicată profesioniștilor aflați la început de drum. Cea de-a cincea ediție „D’ale Porcului PRO” va purta numele „Școala de Gust” și va fi destinată exclusiv școlilor de bucătari.

Inițiativa aduce în prim-plan formarea noilor generații de specialiști în gastronomie și le oferă acestora ocazia de a-și demonstra priceperea într-un cadru competitiv. Astfel, evenimentul nu se limitează la păstrarea unor rețete vechi, ci privește și spre cei care ar putea duce mai departe bucătăria tradițională.

Calendarul nu este încă definitiv. Forma finală urmează să fie aprobată după analizarea propunerilor primite în perioada de consultare publică și după ședința Comisiei de Dialog Social.

Cine trebuie înscris în clasa pregătitoare

Părinții copiilor care împlinesc vârsta de 6 ani până la 31 august 2027 inclusiv au obligația de a-i înscrie în clasa pregătitoare.

Copiii care împlinesc 6 ani în perioada 1 septembrie – 31 decembrie 2027 inclusiv pot fi înscriși în clasa pregătitoare dacă nivelul lor de dezvoltare este corespunzător și primesc o recomandare în acest sens.

Pentru copiii care au frecventat grădinița, recomandarea va fi eliberată de unitatea de învățământ preșcolar.

În cazul copiilor care nu au frecventat grădinița sau care au revenit din străinătate, evaluarea dezvoltării va fi realizată de centrele județene de resurse și asistență educațională (CJRAE), respectiv de Centrul Municipiului București de Resurse și Asistență Educațională (CMBRAE).

Calendarul propus pentru înscriere

Pregătirile vor începe pe 15 martie 2027, când școlile și inspectoratele școlare vor publica circumscripțiile școlare și planul de școlarizare propus, inclusiv numărul de clase pregătitoare alocate fiecărei unități de învățământ.

Informațiile vor fi afișate la sediul fiecărei școli și pe site-ul acesteia, dacă există, precum și pe site-ul inspectoratului școlar. Tot atunci vor fi publicate informații care să le permită părinților să cunoască activitatea specifică a clasei pregătitoare, precum posibilitatea organizării procesului de învățământ într-o grădiniță aflată în structura școlii sau în consorțiu cu aceasta, existența programului „Școala după școală” și fotografii ale spațiului în care se desfășoară activitatea.

Pe 16 martie 2027, pe site-urile CJRAE și CMBRAE va fi publicat modelul cererii-tip, prevăzut în anexa nr. 2 la Metodologia de înscriere a copiilor în învățământul primar, aprobată prin Ordinul ministrului educației nr. 4019/2024.

Cererea este destinată evaluării dezvoltării copiilor care împlinesc vârsta de 6 ani în perioada 1 septembrie – 31 decembrie 2027 inclusiv și care nu au frecventat grădinița din motive legate de boală, lipsa infrastructurii la nivel local sau domiciliul temporar în străinătate.

Tot pe 16 martie va fi afișat programul de evaluare a copiilor la avizierele și pe site-urile CJRAE/CMBRAE.

Inspectoratele școlare și unitățile de învățământ cu nivel preșcolar sau primar vor publica, la rândul lor, modelul cererii-tip pentru evaluarea dezvoltării copiilor care au frecventat grădinița și împlinesc 6 ani în perioada 1 septembrie – 31 decembrie 2027 inclusiv.

Pe 17 martie 2027 vor fi afișate criteriile specifice de departajare stabilite de școli.

În perioada 17–31 martie 2027 se va desfășura evaluarea dezvoltării copiilor și vor fi eliberate recomandările necesare pentru înscriere.

Pentru copiii care au frecventat grădinița, vor fi înregistrate cererile depuse sau transmise unităților de învățământ preșcolar, iar părinții vor primi recomandarea pentru înscrierea copilului în clasa pregătitoare sau, după caz, în grupa mare.

Pentru copiii care nu au frecventat grădinița sau care au revenit din străinătate, CJRAE/CMBRAE va înregistra cererile de evaluare depuse sau transmise de părinții copiilor care îndeplinesc criteriile prevăzute la articolul 7 alineatul (1) din Metodologia de înscriere a copiilor în învățământul primar.

Centrele vor programa evaluările, vor afișa și comunica programările, vor realiza evaluarea copiilor și vor elibera sau transmite părinților recomandarea pentru înscrierea în clasa pregătitoare sau în grupa mare, după caz.

Tot în această perioadă, comisiile județene, respectiv comisia municipiului București pentru înscrierea copiilor în învățământul primar, vor soluționa situațiile excepționale în care este necesară amânarea înscrierii în învățământul primar.

Etapele de înscriere

În perioada 31 martie – 23 aprilie 2027 vor putea fi completate, depuse și validate cererile de înscriere.

Prima etapă de procesare a cererilor este programată între 5 și 20 mai 2027.

Pe 21 mai 2027 vor fi afișate listele cu copiii înmatriculați după prima etapă, precum și locurile rămase libere.

Calendarul prevede și o a doua etapă de înscriere, iar listele finale ale copiilor admiși în clasa pregătitoare pentru anul școlar 2027–2028 ar urma să fie publicate pe 17 iunie 2027.

Proiectul nu se aplică automat tuturor românilor care au sau au avut credite cu dobândă variabilă raportată la ROBOR. Pentru acordarea despăgubirilor, trebuie să existe o încălcare a legislației concurenței constatată printr-o decizie definitivă și un prejudiciu produs consumatorilor prin utilizarea unui indice de referință denaturat.

Inițiativa, înregistrată la Senat cu numărul L447/2026, merge acum la Camera Deputaților, care este forul decizional. Prin urmare, mecanismul nu este încă în vigoare.

Potrivit proiectului adoptat de Senat, mecanismul vizează contractele de credit aflate în derulare, inclusiv cele acordate înainte de 2 mai 2019, dacă dobânda variabilă a fost calculată integral sau parțial în funcție de ROBOR și sunt îndeplinite condițiile legale.

Sunt vizate și contractele de credit încheiate anterior, cu respectarea termenului general de prescripție prevăzut de Codul civil. Proiectul precizează că nu redeschide drepturile la restituire pentru care termenul de prescripție s-a împlinit înainte de intrarea în vigoare a actului normativ.

În cazul creditelor afectate, băncile responsabile ar urma să înlăture efectele încălcării constatate, să recalculeze obligațiile contractuale prin raportare la indicele de referință pentru creditele consumatorilor (IRCC) și să restituie prejudiciul dovedit.

Recalcularea dobânzii este prevăzută începând cu 2 mai 2019, data intrării în vigoare a OUG nr. 19/2019, pentru perioada în care dobânda variabilă a fost calculată prin raportare la ROBOR.

Cum ar putea solicita clienții despăgubirile

Proiectul stabilește o procedură prin care consumatorii afectați pot cere băncilor revizuirea contractelor și recalcularea obligațiilor de plată.

Cererea ar trebui depusă în termen de 45 de zile de la constatarea prejudiciului printr-un document administrativ emis în urma unei anchete desfășurate de o autoritate competentă.

De la data depunerii solicitării, efectele clauzei referitoare la dobânda variabilă ar urma să fie suspendate până la soluționarea cererii, pe cale amiabilă sau judecătorească.

Instituțiile de credit ar avea obligația să analizeze solicitările și să transmită clienților propuneri de revizuire a contractelor. Acestea trebuie să includă explicații detaliate privind recalcularea obligațiilor de plată în funcție de IRCC și să indice prejudiciul total rezultat din practica anticoncurențială.

Termenul prevăzut pentru soluționarea cererii și transmiterea propunerii este de cel mult 30 de zile de la depunerea solicitării. Proiectul prevede, totodată, un termen de maximum 45 de zile pentru recalcularea obligațiilor de plată.

Consumatorii vor putea solicita și explicații suplimentare cu privire la calculele prezentate de bancă.

Restituirea sumelor nu ar urma să se facă automat, ci după parcurgerea procedurii și acceptarea în scris a propunerii de revizuire.

Dacă debitorul își exprimă acordul în scris, banca ar avea la dispoziție cel mult 15 zile de la transmiterea acestuia pentru a efectua plata sumelor datorate.

În cazul în care consumatorul nu transmite un acord scris, procedura de compensare financiară se suspendă. Acesta poate solicita în instanță recalcularea obligațiilor contractuale și recuperarea prejudiciului.

Proiectul prevede și în această situație suspendarea efectelor clauzei referitoare la dobânda variabilă pe durata procesului.

Amenzi de până la 100.000 de lei

Pentru nerespectarea obligațiilor, inițiativa legislativă stabilește sancțiuni contravenționale care pot ajunge la 100.000 de lei.

Amenzile prevăzute în proiect sunt:

• între 10.000 și 50.000 de lei pentru neîndeplinirea obligațiilor stabilite de actul normativ;
• între 20.000 și 100.000 de lei pentru nesoluționarea cererilor în termen sau necomunicarea documentelor necesare;
• între 50.000 și 100.000 de lei pentru neplata la termen a sumelor acceptate în scris de consumator.

Constatarea contravențiilor și aplicarea sancțiunilor ar urma să revină reprezentanților împuterniciți ai Autorității Naționale pentru Protecția Consumatorilor (ANPC).

Pe lângă amendă, autoritatea ar putea dispune îndeplinirea obligației încălcate într-un termen de cel mult 30 de zile. La stabilirea sancțiunii ar urma să fie luate în calcul gravitatea și durata faptei, numărul consumatorilor afectați, valoarea sumelor neachitate și conduita creditorului pentru remedierea consecințelor.

Adoptarea proiectului de către Senat nu înseamnă că persoanele care au credite legate de ROBOR pot solicita deja despăgubiri în baza acestui mecanism. Inițiativa trebuie să parcurgă etapa decizională din Camera Deputaților, iar ulterior trebuie urmărite promulgarea și publicarea actului normativ, precum și data intrării sale în vigoare.

Astfel, un conducător auto care pornește la drum fără rovinietă nu va fi sancționat imediat, cu condiția ca taxa să fie achitată în intervalul prevăzut de lege.

De exemplu, dacă un șofer circulă luni fără rovinietă, acesta poate achita taxa până marți, la ora 24:00, pentru ziua în care a folosit drumurile supuse acestei obligații.

Dacă rovinieta nu este plătită în termenul legal, conducătorii auto riscă sancțiuni care, în cazul autoturismelor, pot ajunge până la 1.000 de lei, în funcție de prevederile aplicabile.

Tariful rovinietei pentru autoturismele cu masa de până la 3,5 tone variază în funcție de categoria vehiculului și de perioada de valabilitate aleasă.

Au fost modificate și regulile referitoare la verificarea rovinietei în trafic. Vehiculele înmatriculate în străinătate pot fi oprite de autoritățile competente, iar conducătorii acestora pot fi sancționați dacă nu au achitat taxa.

22:00 – Party Time – Lord’s Pub

Expoziții

Muzeul Țării Crișurilor, Str. Armatei Române, nr 1/A:

• Expoziția documentară „Nadia Comăneci – Drumul către perfecțiune” (expoziție temporară);
• Expoziția „MEGALOS ASELINOS – Golful regăsit” a artistului Ioan Aurel Mureșan (expoziție temporară);
• Expoziția „Artiști plastici orădeni între 1860-1940” (expoziție permanentă);
• Expoziția permanentă a Secției de Științele Naturii;
• Expoziția permanentă a Secției de Arheologie și Istorie;
• Expoziția permanentă a Secției de Etnografie;
• Lapidariul (expoziție permanentă);
• Vivariul (expoziție permanentă).

Muzeul Memorial „Aurel Lazăr”, Str. Aurel Lazăr nr.13:

• Expoziția permanentă „Bihorul «… la spargerea lumii»” (12 octombrie 1918-20 aprilie 1919).

Muzeul Memorial „Iosif Vulcan”, Str. Iosif Vulcan nr.16:

• Expoziția permanentă a Muzeului Memorial „Iosif Vulcan”.

Muzeul Memorial „Ady Endre”, Parcul Traian nr. 1:

• Expoziția permanentă a Muzeului Memorial „Ady Endre”.

Muzeul Orașului Oradea, P-ța Mihai Viteazul nr. 39-41 (Cetatea Oradea):

• Expoziția „Uniforme și caschete din colecția Muzeului Serviciului Vamal al Republicii Moldova și din colecția domnului Petru Costin” (expoziție temporară);
• Expoziția „Din umbră în lumină”, ediția a II-a (expoziție temporară);
• Expoziția „Exuvii” (expoziție temporară);
• Festivalul Național de Artă Naivă, ediția a XIII-a (expoziție temporară);
• Expoziția foto „Magia clipei” (expoziție temporară);
• Expoziția „Pompierii în focul caricaturii” (expoziție temporară);
• Expoziția „Dantela de porțelan a unei epoci gri” (expoziție temporară);
• Expoziția „101 ani de evoluție a calculatoarelor” (expoziție temporară);
• Expoziția „Episcopul Nicolae Popoviciu al Oradiei. Un luptător al credinței creștine împotriva comunismului” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Repere din istoria pompierilor bihoreni” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Istoria orașului Oradea de la preistorie până în epoca migrațiilor” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Marea invazie mongolă” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Umanism și renaștere la Oradea” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Cucerirea și stăpânirea otomană” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Perioada habsburgică și dualistă” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Domus Dispensatoris. Ocrotirea sănătății în Cetatea Oradea (sec. XVII–XIX)” (expoziție permanentă);
• „Expoziția închinată Primului Război Mondial și lui Traian Moșoiu” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Arhitectura orădeană” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Spațiul urban orădean” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Viața culturală orădeană interbelică și postbelică” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Învățământul orădean în sec. XX” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Viața cotidiană orădeană în comunism” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Discoteca anilor ’70-’80” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Represiunea comunistă” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Arta memoriei: Leon Alex” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Istoria fotografiei orădene” (expoziție permanentă);
• „Expozițiile cultelor religioase” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Biserici în palat – cercetări arheologice în palatul princiar” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Renaștere prin restaurare” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Sala cu grifoni” (expoziție permanentă);
• „Lapidarium” (expoziție permanentă).

Recomandare Cinema Palace

Verity

Întregul program al cinematografului, precum și biletele sunt disponibile aici.

Trei directori ai unor școli importante din Oradea, care au participat la examenul din 13 octombrie, au explicat pentru BIHON dificultățile întâmpinate și cât de potrivit consideră testul pentru selectarea viitorilor manageri școlari.

În Bihor, dintre cei 224 de candidați care au susținut proba, 137 au promovat, iar 87 au fost respinși, potrivit rezultatelor inițiale. Testul a cuprins 20 de întrebări de raționament verbal, numeric și logic, care trebuiau rezolvate în maximum 60 de minute. Nota minimă de promovare a fost 6.

Pentru Alin Novac-Iuhas, directorul Școlii Gimnaziale „Dacia”, timpul a reprezentat principala dificultate, la care s-au adăugat caracterele foarte mici ale subiectelor, greu de citit.

„Proba mi s-a părut destul de solicitantă în raport cu timpul alocat. Pentru mine, cele 60 de minute nu au fost suficiente pentru citirea, analizarea și rezolvarea celor 20 de itemi”, a declarat directorul care a adăugat că rapiditatea a cântărit prea mult în evaluare, în special din cauza textelor lungi și a calculelor care trebuiau efectuate fără ciorne.

În opinia lui, competențele manageriale presupun și experiență, comunicare, leadership și capacitatea de a lua decizii fundamentate, aspecte care nu pot fi evaluate integral prin intermediul testului.

Perioadă de concurs aleasă prost și prea multe probe

Anca Marchiș, directoarea Colegiului Național „Emanuil Gojdu”, are o perspectivă diferită. Consideră că timpul a fost suficient pentru rezolvarea subiectelor, dar nu și pentru completarea fișei de răspuns, ale cărei căsuțe trebuiau hașurate corespunzător pentru a fi citite de platforma informatică. În opinia ei, ar fi fost utile încă zece minute.

În privința relevanței testului, Marchiș susține că a evaluat nu doar gândirea logică, înțelegerea textelor și calculul matematic, ci și viteza de reacție, concentrarea și capacitatea de organizare sub presiune.

„Consider că acestea sunt aspecte cu care ne confruntăm frecvent în rutina managerială, deci relevante pentru a fi testate într-un astfel de examen”, a explicat directoarea care a adăugat că ar fi preferat organizarea concursului într-o singură probă și programarea lui în ianuarie, deoarece „octombrie este o perioadă foarte încărcată pentru directorii în funcție”.

Nici Iulius Timar, directorul Colegiului Național „Onisifor Ghibu”, nu consideră că subiectele au fost deosebit de dificile:

„Cele 60 de minute nu putem spune că au fost foarte puține dar trebuie să luăm în calcul și tensiunea, presiunea, atmosfera de concurs și atunci se complică lucrurile. De acasă, din fotoliu, cred că este suficient o jumătate de oră să rezolvi subiectele dar, pe lângă faptul că ai rezolvat subiectul, în cele 60 de minute trebuie să completezi și fișa de răspuns care și ea îți lua 5-6 minute. Și atunci au apărut și unele erori”.

Timar, care a promovat proba, spune că pentru un concurs de director sunt prea multe probe:

„Cred că pentru a ocupa un post de director în învățământ este singurul concurs unde sunt 4 probe. Nu mai știu în lumea asta o ocupare de post cu patru probe. Le ducem pe toate pentru că ne place ceea ce facem și ne interesează să facem ceva pozitiv pentru învățământ. Cred că selecția directorilor ar trebui să fie puțin altfel dar dacă decidenții hotărăsc asta, trebuie să ne acomodăm situației”

Prima probă a avut caracter eliminatoriu, nota obținută nefiind inclusă în media finală a concursului. Candidații care au promovat vor susține pe 20 octombrie proba scrisă de management și legislație școlară, urmând ca interviurile să se desfășoare între 12 și 27 noiembrie.

Rezultatele finale sunt programate pentru 9 decembrie.