Potrivit documentului, alocația pentru copiii între 3 și 18 ani ar urma să fie redusă la 100 de lei, față de 292 de lei în prezent. Diferența până la aproximativ 350 de lei ar urma să fie acordată sub forma unei „burse de prezență” de cel puțin 250 de lei, dar doar pentru copiii care frecventează cursurile.

Astfel, elevii care merg la școală ar primi, în total, mai mulți bani decât în prezent, însă cei care acumulează absențe nemotivate riscă să rămână doar cu alocația de 100 de lei. În plus, proiectul prevede că elevii cu media 10 la purtare sau calificativul „Foarte bine” ar putea primi încă 50 de lei.

Inițiatorii susțin că măsura nu elimină alocația, ci introduce un mecanism complementar, prin care beneficiile financiare sunt legate de respectarea obligației legale de a merge la școală. „Învățământul nu este facultativ. Dacă nu îți îndeplinești obligațiile, trebuie să suporți anumite constrângeri”, a explicat Szabó Ödön.

Proiectul mai prevede sancțiuni pentru părinții care nu își trimit copiii la școală, aceștia putând primi amenzi între 1.000 și 5.000 de lei. Dacă va fi adoptată, legea ar urma să intre în vigoare din anul școlar 2027–2028, după dezbaterea în Senat și Camera Deputaților

Pentru această serie, instituția a primit un total de 72 de bilete, repartizate în mai multe stațiuni balneare, în funcție de capacitatea de cazare și profilul terapeutic al acestora.

Biletele sunt distribuite astfel:

• Casa Județeană de Pensii Bihor – Băile 1 Mai: 50 bilete
• Moneasa: 14 bilete
• Geoagiu-Băi: 4 bilete
• Buziaș: 2 bilete
• Covasna: 2 bilete

Repartizarea reflectă cererea ridicată pentru stațiunile cu tradiție în tratamentele balneare, în special Băile 1 Mai, care concentrează majoritatea locurilor disponibile.

Biletele pot fi ridicate de la sediul instituției de luni până joi în intervalul orar 08:00 – 14:00 și vineri între 08:00 – 12:00.

Termenul limită pentru ridicarea biletelor de către beneficiari este 6 mai 2026. După această dată, locurile nevalorificate vor fi redistribuite.

Activitățile vor avea loc în zona Parcului Libertății, pe malul drept al Crișului Repede, începând cu ora 12:00, iar rățuștele vor porni pe apă la ora 16:00, de pe Podul Intelectualilor. Mii de rățuște numerotate vor lua startul simultan într-o cursă menită să susțină proiecte cu impact real.

„Participarea la eveniment este deschisă tuturor, iar accesul este gratuit. Cei care doresc să adopte o rățușcă pot face acest lucru pentru 20 de lei, având posibilitatea să aleagă cauza către care să fie direcționată donația”, spun organizatorii.

Cauza principală, „Educație prin mișcare”, vizează dotarea școlilor cu mese de ping-pong, pentru a încuraja un stil de viață activ în rândul elevilor. Inițiativa, susținută de familia Rotary Oradea, își propune să contribuie la rezultate școlare mai bune și la creșterea prezenței elevilor.

În același timp, proiectul „Dă aripi copiilor cu dizabilități” își propune construirea unei locuințe protejate pentru tinerii fără sprijin familial, oferindu-le un mediu sigur și o șansă la independență.

Cea de-a treia cauză, „Când sărăcia îți smulge copilăria din brațe”, urmărește sprijinirea mamelor aflate în dificultate și protejarea copiilor vulnerabili, pentru a preveni separarea familiilor.

FOTO: 10.000 de rățuște se vor întrece pe Crișul Repede, 05.05.2026

Cursa se va încheia în apropierea Podului Ladislau, unde primele 50 de rățuște ajunse la linia de sosire vor aduce premii participanților. Cu cât cumperi mai multe rățuște, cu atât ai mai multe șanse să câștigi premii de zeci de mii de lei. Marele premiu, oferit locului I, este un iPhone 17 Pro, iar câștigătorii vor fi anunțați în jurul orei 17:30. Lista premiilor va continua cu experiențe memorabile și surprize atractive: o masă alături de prieteni în inima orașului, abonamente la Waves Festival, invitații la Aquapark, acces la terenul de padel pentru participant și prietenii lui, un weekend de relaxare la munte, precum și numeroase alte vouchere oferite de locații din Oradea și din împrejurimi.
Pe lângă competiție, evenimentul va avea activități pentru toate vârstele, zone de relaxare și momente interactive, precum pictură pe față, pictat pe tricouri și tot felul de jocuri dedicate copiilor.

Publicul se va putea bucura și de un concert live susținut de Roxana Mureșan și Ovidiu Lazăr, doi artiști îndrăgiți, care vor aduce un plus de energie evenimentului.

„Prin fiecare rățușcă adoptată, participanții contribuie direct la schimbări reale, demonstrând că gesturile mici, atunci când sunt făcute împreună, pot avea un impact mare”, mai spun organizatorii.

Programul „Noua Casă” continuă în 2026

Executivul a decis prelungirea programului „Noua Casă” și pentru anul 2026, stabilind un plafon de garantare de 500 de milioane de lei. Măsura vizează în principal persoanele care doresc să achiziționeze prima locuință, dar întâmpină dificultăți în accesarea creditelor ipotecare în condițiile standard impuse de bănci.

Autoritățile argumentează că această intervenție este necesară în contextul creșterii costurilor din sectorul imobiliar și al menținerii unor criterii stricte de creditare. Prin garanțiile oferite de stat, programul reduce riscul pentru instituțiile financiare și facilitează accesul la finanțare pentru categorii mai largi de populație.

De altfel, „Noua Casă” rămâne unul dintre cele mai utilizate instrumente de sprijin guvernamental în domeniul locuirii. De la lansarea sa, în 2009, programul a generat sute de mii de credite garantate, consolidându-și rolul în dinamica pieței rezidențiale. Oficialii susțin că menținerea acestuia contribuie la stabilitatea sectorului și la susținerea industriilor conexe, precum construcțiile și serviciile bancare.

Împrumuturi pentru deblocarea investițiilor locale

Pe lângă componenta socială, Guvernul a adoptat și două ordonanțe de urgență care vizează accelerarea investițiilor publice. Acestea introduc mecanisme de finanțare temporară pentru autoritățile locale, în valoare totală de până la 12 miliarde de lei, fără impact direct asupra deficitului bugetar.

Primul mecanism este dedicat proiectelor incluse în Planul Național de Redresare și Reziliență (PNRR). Statul va acorda împrumuturi fără dobândă din Trezorerie, în limita a 10 miliarde de lei, pentru a acoperi

blocajele temporare de lichiditate. Practic, aceste fonduri funcționează ca un „credit-punte”, menit să asigure continuitatea lucrărilor până la decontarea sumelor din fonduri europene.

Miza este semnificativă: peste 11.000 de contracte aflate în derulare, în valoare totală de zeci de miliarde de lei, depind de ritmul de implementare și de respectarea termenelor asumate de România.

Al doilea mecanism, în valoare de până la 2 miliarde de lei, se adresează proiectelor europene din exercițiul financiar 2014–2020, aflate încă în curs de finalizare. Fondurile provin din veniturile din privatizare și sunt destinate atât finalizării investițiilor restante, cât și susținerii cofinanțării pentru proiectele actuale.

Presiune pe absorbția fondurilor europene

Prin aceste măsuri, autoritățile încearcă să reducă riscul pierderii fondurilor europene și să evite blocajele administrative care pot genera penalități sau corecții financiare. În același timp, guvernul urmărește să diminueze presiunea asupra bugetelor locale, oferind acces la finanțare în condiții mai avantajoase decât cele din piață.

În ansamlu, pachetul adoptat reflectă o strategie duală: sprijin imediat pentru populație, prin facilitarea accesului la locuințe, și impulsionarea investițiilor publice, considerate esențiale pentru dezvoltarea economică și pentru valorificarea fondurilor europene disponibile.

Rămâne de văzut în ce măsură aceste instrumente vor reuși să accelereze efectiv implementarea proiectelor și să răspundă nevoilor reale din teritoriu, într-un context economic încă marcat de incertitudini.

Profesorii sunt puși în dificultate, nevoiți să gestioneze simultan programe diferite; ceilalți elevi resimt și ei presiunea; iar copiii cu CES, de cele mai multe ori, ajung să acumuleze frustrări, să fie marginalizați sau să nu țină pasul, uneori devenind victime ale bullying-ului. Efectele acestor situații se văd, de regulă, abia mai târziu, când acești copii ajung în școlile specializate, unde trebuie recuperat nu doar decalajul educațional, ci și echilibrul emoțional.

Este și realitatea cu care se confruntă cadrele didactice de la Centrul Școlar de Educație Incluzivă Nr. 1 Oradea, o instituție care acoperă toate nivelurile de formare, de la grădiniță până la finalul clasei a X-a, care funcționează cu aproximativ 150-160 de elevi, organizați în 23 de clase, coordonați de un colectiv de circa 70 de cadre didactice.

Copii diferiți, nevoi diferite, progrese câștigate pas cu pas

Accesul copiilor la această formă de învățământ nu este întâmplător, ci rezultatul unei evaluări complexe.

„Trimiterea se face pe baza unui certificat de orientare școlară și profesională emis de Centrul Judeţean de Resurse și Asistenţă Educațională (CJRAE) Bihor. Dosarul conține o serie de documente psihologice, psihopedagogice, iar pe baza lor, CJRAE face o evaluare și decide dacă locul copilului este în învățământul special, în învățământul de masă cu profesor de sprijin cu curriculum adaptat etc.”, explică directoarea Teodora Pantazi.

Tipurile de afecțiuni sunt diverse, de la deficiențe mintale și tulburări de spectru autist, până la sindroame rare sau tulburări de comportament, iar în ultimii ani s-a observat o creștere semnificativă a cazurilor de TSA la copiii mici. Directoarea subliniază că instituția lucrează cu toate aceste tipuri de nevoi, adaptând constant intervențiile. În mod paradoxal, spune aceasta, pentru copii mediul este mai puțin apăsător decât în învățământul de masă, datorită claselor mici și a intervenției personalizate, însă dificultățile se mută asupra cadrelor didactice.

Diagnosticele tot mai severe, copiii non-verbali sau agresivi și problemele legate de tratamentele medicamentoase fac ca munca profesorilor să fie una extrem de solicitantă. În același timp, fiecare progres este obținut cu efort, în condițiile în care „ceea ce reușești într-un an să realizezi cu un copil sau altul, sunt lucruri pe care copiii normali le fac singuri, din instinct”, explică Teodora Pantazi. Școala utilizează o gamă largă de metode moderne, de la analiză comportamentală și logopedie până la terapii prin artă, dans sau utilizarea pictogramelor și a orarelor vizuale.

Acestea au fost implementate în timp, în urma participării la programe de formare și proiecte internaționale.

„Am beneficiat de un proiect al Universității din Oradea în 2001-2002 cu niște belgieni, de la care am învățat și apoi am practicat și noi în școală multe metode. Terapie prin artă, dans etc. Și la vremea aceea ni se păreau departe de ce știam și învățasem noi”, spune directoarea adjunctă Carmen Ilisie, subliniind că experiența directă și schimburile internaționale au schimbat perspectiva cadrelor didactice.

Relația cu părinții rămâne un element esențial, dar și o sursă de tensiune. Directoarea vorbește despre două tipologii clare: părinții implicați, care colaborează cu școala, dar și cei nemulțumiți, pentru care „oricât facem nu este niciodată bine sau suficient”. În spatele acestor reacții se află însă de multe ori frustrarea acumulată și conștientizarea limitelor progresului. În ceea ce privește condițiile materiale, școala a beneficiat recent de dotări prin PNRR și dispune de săli specializate, inclusiv o „Casă de la școală”, unde copiii învață abilități de viață de bază. Accentul nu cade neapărat pe performanța academică, ci pe autonomie.

„Mulți din copiii noștri nu vor învăța niciodată să scrie și să citească (nici nu i-ar ajuta cu nimic), în schimb este foarte important să îi echipăm pe acești copii cu abilități de viață”, explică Teodora Pantazi.

Rezultatele există, chiar dacă nu sunt întotdeauna vizibile în sens clasic. Școala a câștigat de șapte ori titlul de „Școală Europeană”, iar unii elevi au reușit să continue studiile sau să se integreze pe piața muncii, inclusiv prin învățământ dual.

Integrarea, între ideal și limitele din teren

După finalizarea școlii, traseele elevilor diferă în funcție de nivelul de dezvoltare. Unii continuă studiile, alții încearcă integrarea pe piața muncii, însă pentru copiii cu afecțiuni severe, perspectivele rămân limitate. „Este o problemă reală”, spune directoarea, arătând că politicile actuale pun accent aproape exclusiv pe integrare, fără a ține cont suficient de nevoile concrete ale copiilor.

Directoarea adjunctă Carmen Ilisie atrage atenția că simpla integrare în învățământul de masă nu este o soluție universală. Ea subliniază că dezvoltarea copilului depinde de mai mulți factori, inclusiv implicarea familiei și mediul social, iar școala nu poate compensa singură toate lipsurile. Experiența practică a celor două cadre didactice arată că mulți copii ajung în învățământul special după ce au trecut prin sistemul de masă fără succes, cu efecte emoționale negative.

Teodora Pantazi explică faptul că acești copii vin adesea „într-o stare afectivă zdruncinată, cu stima de sine scăzută”, iar procesul de recuperare devine mai dificil decât ar fi fost dacă ar fi fost orientați corect de la început. În același timp, în interiorul acestor școli s-a format o rețea de profesioniști care colaborează și își oferă sprijin reciproc, adaptând constant metodele la realitatea din teren. Dincolo de toate aceste dificultăți, rămâne o dimensiune greu de cuantificat în statistici.

„Dincolo de provocări, copiii ăștia ai noștri au și ceva special, ceva ce nu găsești în învățământul de masă. La noi, să mergi pe coridor și să vină un copil să te îmbrățișeze, pur și simplu, fără un motiv anume, este ceva normal”, spune directoarea Teodora Pantazi, descriind poate cel mai simplu și direct sens al muncii dintr-o astfel de instituție.

„Sesizarea privind producerea incendiului a fost primită în dispeceratul ISU Bihor în jurul orei 21:55. La locul indicat au fost mobilizați inițial pompierii Detașamentului 2 Oradea, cu două autospeciale de lucru cu apă și spumă și ambulanța SMURD a subunității.

Având în vedere caracteristicile evenimentului (ardere violentă, alimentată de cantități mari de materiale combustibile, existența mai multor focare, vizibilitate redusă), a fost activată grupa operativă și au fost suplimentate forțele și mijloacele de intervenție cu încă trei echipaje de pompieri (două din cadrul Detașamentului 1 Oradea și unul din cadrul Detașamentului 2 Oradea), care au intervenit cu încă trei autospeciale: una de lucru cu apă și spumă și două de tip ABROLL”, a transmis purtătorul de cuvânt a ISU Bihor, locotenent colonel Camelia Roșca.

sursa: ISU Bihor

Incendiul, care se manifesta pe o suprafață de aproximativ 200 de metri pătrați, a fost stins în jurul orei 22:30.

Echipajele de pompieri au acționat în continuare la fața locului pentru căutarea și lichidarea eventualelor focare ascunse.

foto: ISU Bihor

Misiunea a fost coordonată în teren de inspectorul-șef, general de brigadă Caba Sorin Mihai.

Duminică, 3 mai, prim-vicepreşedintele PNL, Ciprian Ciucu, a declarat că soarta Guvernului la moţiunea de cenzură de marţi se joacă şi că lipsesc între cinci şi zece voturi ca această moţiune să nu treacă.

„În acest moment, se joacă. Cred că lipsesc vreo 5-10 voturi ca să nu treacă. Nu pot să vă zic cu siguranță pentru că eu, personal, nu am participat la nicio discuție. Există și posibilitatea să vedem și-n alte părți, adică de ambele părți, să vedem dezertări”, a spus Ciucu, a scris Libertatea.

Conform unor surse politice citate de sursa menționată anterior, liberalii au mobilizat trei echipe de negociere care au discutat cu parlamentari, inclusiv cei care au semnat moțiunea, pentru a-i convinge să nu voteze pentru demiterea Executivului.

Voturi necesare pentru demiterea Executivului

În România, o moțiune de cenzură este adoptată doar dacă obține majoritatea absolută a parlamentarilor. În total, avem 463 de parlamentari. Astfel, ca moțiunea de cenzură PSD -AUR, împotriva Guvernului Bolojan, să treacă este nevoie de 233 de voturi „pentru”. Dacă acest număr este atins, Guvernul Bolojan este demis automat, a mai scris sursa menționată anterior.

Criza politică a fost declanșată în aprilie 2026, odată cu referendumul intern organizat de PSD, intitulat „Momentul Adevărului”, acesta desfășurându-se la Palatul Parlamentului. În cadrul evenimentului, social-democrații au votat retragerea sprijinului acordat pentru liberalul Ilie Bolojan.

Câți membrii au fomațiunile politice

Pentru ca moțiunea de cenzură să fie adoptată, PSD și AUR mai au nevoie de încă 14 voturi, cele două partide având împreună 219 voturi.

Fiecare partid are următorul număr de parlamentari:

• PSD – 129 de senatori și deputați
• AUR – 90
• PNL – 73
• USR – 59
• UDMR – 32
• Minorități – 17 deputați
• SOS România – 15 deputați
• POT – 14 deputați
• PACE Întâi România – 12 senatori
• Neafiliați – 22

Guvernul este susținut de o coaliție formată din mai multe partide, care au împreună aproximativ 181 de voturi.

Aritmetica guvernamentală

Ultimele calcule matematice din Parlamentul României pentru criza politică arată că este nevoie de votul a 233 de senatori şi deputaţi pentru ca moţiunea de cenzură să fie adoptată, adică jumătate plus unul din totalul parlamentarilor, a mai scris Libertatea.

Partidele PACE, POT, SOS România și neafiliații, pe care AUR susține că se bazează adună 44 de voturi la Camera Deputaților și 18 la Senat, totalizând 152 de voturi. Însă, acest număr este suficient doar pentru inițierea moțiunii, nu și pentru demiterea Guvernului, fiind nevoie de încă 80 de voturi.

În același timp, PSD deține 130 de voturi. Chiar și cu susținerea partidelor SOS România, POT și al parlamentarilor neafiliați, nu se vor strânge decât 198 de voturi, fiind nevoie de încă 34 de voturi pentru înlăturarea Executivului.

De cealaltă parte, prim-ministrul dispune de doar 181 de voturi: 130 din Camera Deputaților (51 PNL, 40 USR, 22 UDMR, 17 minorități) și 51 din Senat (22 PNL, 19 USR, 10 UDMR). Premierului îi lipsesc astfel 51 de voturi pentru a-și asigura funcția, a mai relatat sursa menționată anterior.

Fiecare partid are următorul număr de parlamentari:

PSD – 129 de deputați și senatori;

AUR – 90;

PNL – 73;

USR – 59;

UDMR – 32;

Minorități – 17 deputați;

SOS România – 15 deputați;

POT – 14 deputați;

PACE Întâi România – 12 senatori;

Neafiliați – 22.

Calcule complicate de traseiști

De la începutul actualei legislaturi, Partidul Social Democrat a atras 8 deputați și un senator de la alte formațiuni politice. La polul opus se află AUR, care a pierdut trei deputați și a câștigat doar doi, în timp ce PNL a atras doi deputați fără a pierde vreunul. Unul dintre exemplele recente de migrare este cel al deputatului PSD Emanoil Neagu care a trecut la PNL.

Totodată, grupul parlamentar „Uniți pentru România” a fost alcătuit pe 23 aprilie de 10 foști membri ai Partidului Oamenilor Tineri, însă nu au declarat că ar sprijini vreo tabără.

Camera Deputaților

PSD: 94 membri (+8 față de alegeri)

AUR: 62 membri (-1 față de alegeri)

PNL: 51 membri (+2 față de alegeri)

USR: 40 membri (fără schimbări)

UDMR: 22 membri (fără schimbări)

Minorități: 17 membri (fără schimbări)

SOS România: 15 membri (-13 față de alegeri)

POT: 16 membri (-11 față de alegeri)

Neafiliați: 13 membri

Senat

PSD: 36 membri (+1 față de alegeri)

AUR: 28 membri (fără schimbări)

PNL: 22 membri (fără schimbări)

USR: 19 membri (fără schimbări)

PACE: 12 membri (format din foști membri ai POT și SOS România)

UDMR: 10 membri (fără schimbări)

Neafiliați: 6 membri

1. Dezbaterea şi aprobarea situaţiilor financiare anuale pentru exerciţiul financiar 2025, urmare a prezentării Raportului Consiliului de Administrație si a Raportului cenzorilor.

2. Aprobarea mandatarii consiliului de administrație pentru continuarea procedurii de valorificare a mijloacelor fixe nefolosite în activitatea economică.

În situaţia neîntrunirii condiţiilor cerute de lege pentru valabila constituire şi valabila deliberare în cadrul acestei Adunări Generale Ordinare, se convoacă a doua adunare generală ordinară, având aceeaşi ordine de zi, care se va desfăşura în acelaşi loc şi la aceeaşi oră, la data de 06.06.2026.

La ședință pot participa acționarii înscriși în Registrul acționarilor din data de 02.06.2026, ora 14.00.

ANGROMET S.A.

Preşedinte C.A. doamna ILEANA DUŞE

CH- 27892

09:00 – Cine știe ce? – Liceul Teologic Reformat „Lorántffy Zsuzsanna”

09:00 – Olimpiada școlară Kabos Endre – Liceul cu program sportiv „Bihorul”

09:30 – Banul Bánk? Prezent! – Liceul Teoretic „Ady Endre”

10:00 – 120 de ani de transport tramvai în Oradea – Colegiul Național Mihai Eminescu

10:00 – Cafeneaua Vestului – Liceul Teologic Reformat „Lorántffy Zsuzsanna”

17:00 – Csibi László: Libertate pe munte – Cinema Palace

17:00 – Lansare de carte la școală – Palatul Episcopiei Romano-Catolice

18:00 – Academia Părinților MCC – FIX

18:00 – Cantate Domino – Biserica Evanghelică Luterană Oradea

Expoziții

Muzeul Țării Crișurilor, Str. Armatei Române, nr 1/A:

• Expoziția „Arta vitraliului la 360°” a artistei Amalia Verzea (expoziție temporară);
• Expoziția „Minoritățile din Spiš” (expoziție temporară);
• Expoziția „Artiști plastici orădeni între 1860-1940” (expoziție permanentă);
• Expoziția permanentă a Secției de Științele Naturii;
• Expoziția permanentă a Secției de Arheologie și Istorie;
• Expoziția permanentă a Secției de Etnografie;
• Lapidariul (expoziție permanentă);
• Vivariul (expoziție permanentă).

Muzeul Memorial „Aurel Lazăr”, Str. Aurel Lazăr nr.13:

• Expoziția permanentă „Bihorul «… la spargerea lumii»” (12 octombrie 1918-20 aprilie 1919).

Muzeul Memorial „Iosif Vulcan”, Str. Iosif Vulcan nr.16:

• Expoziția permanentă a Muzeului Memorial „Iosif Vulcan”.

Muzeul Memorial „Ady Endre”, Parcul Traian nr. 1:

• Expoziția permanentă a Muzeului Memorial „Ady Endre”.

Muzeul Orașului Oradea, P-ța Mihai Viteazul nr. 39-41 (Cetatea Oradea):

• Expoziția itinerantă de fotografie „Lumina ce o ducem mai departe” (expoziție temporară);
• Expoziția de fotojurnalism „Bihor Press” (expoziție temporară);
• Expoziția „Dantela de porțelan a unei epoci gri” (expoziție temporară);
• Expoziția „101 ani de evoluție a calculatoarelor” (expoziție temporară);
• Expoziția „Episcopul Nicolae Popoviciu al Oradiei. Un luptător al credinței creștine împotriva comunismului” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Repere din istoria pompierilor bihoreni” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Istoria orașului Oradea de la preistorie până în epoca migrațiilor” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Marea invazie mongolă” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Umanism și renaștere la Oradea” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Cucerirea și stăpânirea otomană” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Perioada habsburgică și dualistă” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Domus Dispensatoris. Ocrotirea sănătății în Cetatea Oradea (sec. XVII–XIX)” (expoziție permanentă);
• „Expoziția închinată Primului Război Mondial și lui Traian Moșoiu” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Arhitectura orădeană” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Spațiul urban orădean” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Viața culturală orădeană interbelică și postbelică” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Învățământul orădean în sec. XX” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Viața cotidiană orădeană în comunism” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Discoteca anilor ’70-’80” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Represiunea comunistă” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Arta memoriei: Leon Alex” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Istoria fotografiei orădene” (expoziție permanentă);
• „Expozițiile cultelor religioase” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Biserici în palat – cercetări arheologice în palatul princiar” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Renaștere prin restaurare” (expoziție permanentă);
• Expoziția „Sala cu grifoni” (expoziție permanentă);
• „Lapidarium” (expoziție permanentă).

Recomandare Cinema Palace

The Devil Wears Prada 2 (Diavolul se îmbracă de la Prada 2)

foto: Cinema City

Întregul program al cinematografului, precum și biletele sunt disponibile aici.

Anunțul a fost publicat în Monitorul Oficial al României, nr. 80 din 04.05.2026, partea a VI-a.

Data limită pentru depunerea propunerilor de proiecte: 20.05.2026, ora 12.00, cu respectarea prevederilor art.20, alin. (2) și alin.(3) din Legea nr.350/2005, motivul accelerării procedurii de selecție fiind competițiile/programele care sunt deja în desfășurare.

Documentația de solicitare a finanțării se va transmite DOAR în format electronic pe adresa de email a Municipiului Oradea, primarie@oradea.ro.

Pentru detalii complete (anunț, regulament, formulare, etc) accesați https://oradea.ro/primaria-oradea/informatii-financiare/finantari-nerambursabile sau scanați codul QR de mai jos.

CH27893