Comparativ cu luna precedentă, iulie 2025, sistemul bugetar a pierdut 34.762 de posturi, marcând astfel una dintre cele mai abrupte reduceri de personal din ultimii ani. Datele oficiale arată că, în comparație cu începutul anului, respectiv luna ianuarie, în luna august au fost ocupate cu 43.707 posturi mai puține. Fenomenul este cu atât mai notabil cu cât afectează direct instituții-cheie ale administrației centrale, dar și structura administrației locale.

Administrația publică centrală concentrează, în continuare, cele mai multe posturi – 801.829, adică peste 63% din total. Dar tot aici s-au înregistrat și cele mai mari pierderi: un minus de 34.190 de posturi față de luna iulie.

Ministerul Educației a fost cel mai afectat, pierzând nu mai puțin de 31.046 de angajați într-o singură lună. În ciuda scăderii, rămâne instituția cu cel mai mare număr de angajați – 277.083. Reduceri importante s-au produs și în cadrul Ministerului Afacerilor Interne (minus 653 de posturi), Ministerului Apărării Naționale (minus 57), Ministerului Finanțelor (minus 95) și Ministerului Sănătății (minus 22).

Scăderi au fost raportate și în instituțiile finanțate din bugetul asigurărilor sociale (minus 42 de posturi), cele subvenționate din bugetul de stat și din bugetul asigurărilor pentru șomaj (minus 249) și în instituțiile finanțate integral din venituri proprii (minus 1.936). Nici administrația publică locală nu a fost ferită de reduceri. În luna august 2025, numărul angajaților era de 466.972, cu 572 mai puțini decât în iulie. Dintre aceștia, 286.170 lucrau în instituții finanțate din bugetele locale (minus 491), iar 180.802 în instituții finanțate integral sau parțial din venituri proprii (minus 81).

Reducerea numărului de posturi ocupate poate avea multiple cauze: de la măsuri de eficientizare bugetară și digitalizare, până la plecări voluntare sau lipsa de ocupare a unor posturi vacante. Este însă evident că cea mai afectată zonă este cea a educației, unde scăderea de peste 31.000 de angajați ridică semne de întrebare privind funcționarea sistemului în prag de an școlar.