Decizia aparține consiliului profesoral, respectiv consiliului de administrație, care a ales să aibă o clasă de filologie, considerând că aceasta e mai apropiată de filonul pedagogic. Decizia e surprinzătoare în condițiile în care, la această școală informatica a fost disciplina-fanion din perspectiva rezultatelor obținute de elevi. Liceul a primit chiar certificarea naţională de “Centru de Excelenţă în TIC şi Informatică”. Aici a fost elev actualul student de la Oxford, medaliat cu aur la Olimpiada Internaţională de Informatică Tamio Vesa-Nakajima, iar proiectele și implicarea profesorului său de informatică Mircea Rotar au devenit un adevărat brand al școlii.

„Acest lăcaș de cultură supus de-a lungul timpului unor unde seismice a supraviețuit datorită slujitorilor școlii, dascăli”. Aceasta e una dintre frazele cheie ale prezentării Liceului Vocațional Pedagogic Nicolae Bolcaș din Beiuș. Iar anul școlar 2020-2021 pare să aducă o nouă undă seismică, odată cu dispariția clasei de matematică-informatică. O decizie care aparține exclusiv corpului profesoral, respectiv consiliului de administrație al școlii, spune inspectorul general școlar Alin Iuhas Novac.

Șeful Inspectoratului Școlar Bihor, beiușeanul Alin Iuhas Novac, profesor de matematică cunoaște bine situația ivită la Beiuș. „Fiecare școală trebuie să-și dezvolte un anumit brand. Astfel că, Liceul Pedagogic Beiuș a avut posibilitatea de a opta între a-și dezvolta specializarea pe matematică-informatică, și atunci trebuiau să renunțe la statutul de liceu pedagogic, sau să-și consolideze acest statut. Ca să aibă statutul de liceu pedagogic, conform ordinului de ministru, trebuie să ai cel puțin două clase de profil pe nivel. A fost decizia corpului profesoral ca de la anul să renunțe la clasa de matematică-informatică pentru o clasă de filologie, mai apropiată de profil. De aceea e de neînțeles de ce se caută vinovați în altă parte și se încearcă a se face o temă de campanie din aceasta. Desigur că școala ar fi vrut să primească o clasă în plus, ceea ce Inspectoratul nu le-a putut oferi fiindcă nu există copii pentru clase în plus. Tot ceea ce pot eu să asigur e că, acele clase de informatică deja formate vor merge mai departe și că nu se desființează nici o catedră de matematică-informatică. Pot să asigur că profesorii nu vor avea de suferit. Faptul că nu și-au propus să aibă specializarea matematică-informatică pentru 2020-2021, nu-i impiedică pe cei din consiliul profesoral, din consiliul de administrație să aibă următorul an școlar acest profil. Vorbim totuși de o comunitate mică cum e Beiușul în care specializările din unitățile școlare se suprapun, în timp ce în alte domenii de specializare avem mari deficiențe. Așa cum au fost făcute planurile de școlarizare, anul viitorul la Beiuș doar Colegiul Național Samuil Vulcan va avea clasă de matematică-informatică”, explică inspectorul general școlar Alin Iuhas Novac.

Punctul de vedere al inspectorului general e susținut și de deputatul Florica Cherecheș, vicepreședinte al Comisiei pentru învăţământ, ştiinţă, tineret şi sport, din Camera Depuraților. „Nu cunosc în amănunt situația de la Beiuș, dar bănuiesc că e o decizie a Consiliului de administrație al școlii, la realizarea planului de școlarizare. Metodologia de funcționare a liceelor pedagogice prevede că dacă nu sunt două clase de profil pedagogic pe nivel, școala își pierde titulatura de «Liceu pedagogic», și probabil că cei de la Beius și-au schimbat planul de școlarizare.

Asta nu înseamnă că profesorii își pierd catedra, sigur au ore suficiente. Dar repet, decizia e a școlii”, a întărit deputatul.

Precedente

Directorul Colegiului Național Samuil Vulcan Beiuș Mihaela-Irina Ilieș a încercat să liniștească spiritele aprinse online și să facă un tablou al stării de fapt explicând că: „Nu se renunță la o catedră, ci doar la o specializare. Și la Colegiul Tehnic Ioan Ciordaș Beiuș s-a renunțat la mate-info deși aveau olimpici la matematică, la Colegiul Național Samuil Vulcan s-a renunțat la profilul Economic și la cel Sportiv deși aveam dotările necesare și rezultate naționale. Dar dacă există o filieră a liceului, aceasta trebuie respectată! Liceul vocațional va mai avea o clasă din toamnă cu specializare adecvată în locul celei de mate-info”.

Toate aceste reacții apar pentru o corectă informare a părinților și elevilor după ce la Beiuș părinții se pregăteau să strângă liste de semnături pentru păstrarea profilului matematică-informatică la Liceul Vocațional Pedagogic, lansându-se totodată un apel în acest scop la Tamio Vesa Nakajima să intervină pentru ca profilul să nu dispară, dar și la parlamentari, profesori, autorități locale.