Mamă a unei fetițe de 12 ani, Alina a absolvit Facultatea de Arte și Liceul Transilvania la secția de filologie. Spune că totul a început de la fiica ei, căreia a vrut să-i arate că viața poate fi trăită și altfel decât prin mentalitatea pesimistă transmisă din generație în generație. „De la fetița mea a început totul. Voiam să îi arăt cum se trăiește viața. La noi totul este negativ, pornind de la ce am auzit de la părinții noștri. Că numai cu muncă grea se poate face ceva. Voiam să îi arăt că există și altceva și puteam face asta doar prin puterea exemplului. Copilul nu face ce îi spui, ci ceea ce vede. A trebuit să vadă ceva în mine și așa am început”, povestește artista.
Fiind absolventă de Arte, Alina s-a lovit mereu de prejudecăți, precum „cu arta nu rezolvi nimic”, „artiștii mor de foame”, „ia-ți un job serios”. Spunea că aceste vorbe o anulau „ca om și existență”, motiv pentru care a simțit nevoia să se dezvolte mental și să combată aceste idei. A intrat într-o școală de dezvoltare personală, iar apoi a început să ducă mai departe ce a învățat.
„Am combinat ce știu eu să fac mai bine – arta, desenele – cu mesaje motivaționale și lucruri pe care mi-aș fi dorit să le aud înainte. Le scriu pe pereți, ca și cum pereții le-ar vorbi copiilor. Pentru că nu toți copiii au parte acasă de părinți care să le explice”, spune Alina.
Primul proiect și începutul unei mișcări
Primul proiect l-a început în anul 2019, când i-a venit ideea să picteze asfaltul din parc cu jocuri educative, șotron și trasee colorate. Își dorea să readucă în viața copiilor starea de bine și bucuria jocului liber, fără telefoane.
„Vedeam copiii cum stăteau și în parc pe telefon și mă gândeam: dacă le-aș face niște trasee, niște jocuri colorate care să îi atragă, plus mesaje care să îi încurajeze?”.
A primit aprobare de la primărie pentru trei parcuri – Olosig, Ioșia și Nufărul și a anunțat pe Facebook că strânge bani și că îi roagă pe cei care vor să o ajute să renunțe la „un glob de înghețată” pentru proiect. În prima zi s-au strâns atât de mulți bani încât nu i-a venit să creadă.
„Când cineva pornește ceva bun, ceilalți oameni se adună în jurul lui. Este nevoie doar de persoana aceea”, spune artista.
Proiectul a continuat, iar după parcuri au urmat curțile școlilor, unde directorii au invitat-o să picteze jocuri educative pentru pauze. Integrează logopedia și învățarea în desene, pentru ca micii elevi să se corecteze jucându-se: confuziile între „m” și „n”, „d” și „b”, „omida socotitoare” pentru matematică sau mesaje precum „Cititul este un pașaport spre nenumărate aventuri”, „Un elev care citește devine un adult care gândește”, „Disciplina bate talentul” ori „Fii profesorul de care aveai nevoie atunci când erai elev”. Așa a ajuns ca peste 100 de școli din Bihor să aibă pereți pictați de Alina Ierugan, la care se adaugă unități din Brașov, Sibiu, Petroșani, Deva, Tulcea, Hunedoara și alte orașe. Artista spune că munca ei este adesea privită superficial. „Eu pictez, dar lucrez. E aproape ca o muncă de zugrav. Iar la final, când tragi linie, auzi de la unii că ceea ce faci tu nu e muncă. E așa, ca o joacă”, spune ea, mulțumindu-le voluntarelor care o sprijină: Adriana Hepes, Cristina Hanga, Coralia Herput, Anca Sicoe, Romina Petrus și Cristina Savin.
Gala „Lead by example” și proiectele de viitor
După cele 100 de școli pictate, prietenii au încurajat-o să organizeze o gală prin care să le mulțumească directorilor care i-au deschis ușile. În 2023 a avut loc prima ediție a Galei, cu aproximativ 180 de participanți. Evenimentul a continuat, iar în 2025 a avut loc o nouă ediție, construită în jurul ideii că lucrurile neplăcute din copilărie trebuie să se oprească la părinții de astăzi, care au datoria de a nu le transmite mai departe propriilor copii.
Un proiect „de suflet” este „ochii care ne veghează”, în cadrul căruia a pictat împreună cu copiii ochișori de lemn, i-a legat cu sfoară și i-a agățat în copaci. Astfel, peste 500 de copaci au „prins viață”. Alina pregătește și proiectul „Amprenta ta în lume”, în colaborare cu Asociația Maxwell. Pictează un copac mare pe holul școlii, cu mesajul „Talentul este un dar, caracterul este o alegere”, apoi susține ateliere de conștientizare cu elevii din clasele a IV-a, a VIII-a și a XII-a. Le vorbește despre „amprenta” lăsată de colegul de bancă asupra școlii și asupra lumii.
„Așa încerc să le spun, prietenește, că ei vin la școală să se descopere, să vadă, prin intermediul materiilor, ce li se potrivește”, spune artista.
Aceasta își dorește să creeze un loc asemănător unei arce, unde copiii să poată desfășura activități și să învețe, inclusiv prin interacțiunea cu animale, că viața are un preț care trebuie respectat. Toate aceste proiecte au la bază aceeași idee: mesajele vizuale pot transforma spațiile în care trăim și pot transmite copiilor lucruri esențiale despre ei și despre lume. În aceeași logică, artista vede și graffiti-ul ca pe o formă de educație vizuală, capabilă să însuflețească locuri uitate. Despre graffiti, Alina Ierugan spune că este un mod de a înfrumuseța locuri ignorate: „Niciodată nu se știe pe cine ajută un mesaj bine zis în ziua respectivă”.
Artista le mulțumește voluntarilor care o sprijină necondiționat.
Citiți principiile noastre de moderare aici!