Orădeanul a câștigat acest premiu în urma participării la o probă specială, organizată de British Council România, pentru participanți remarcați în competiție. Aceștia au fost invitați să realizeze un scurt material video, în limba engleză, în stilul Games of Science: clar, concis, fără efecte vizuale și fără suport grafic. Materialele au fost evaluate de un juriu format din vorbitori nativi de limba engleză. Joshua Patrick Biro a ales să prezinte o temă aflată la intersecția dintre sociologia educației, orientarea profesională și deficitul de profesori STEM: felul în care elevii și studenții ajung, sau nu, să își imagineze cariera didactică drept o opțiune posibilă.

Tema face parte din cercetarea doctorală pe care Joshua Patrick Biro o desfășoară în cadrul Școlii Doctorale de Sociologie a Universității din Oradea. Cercetarea analizează factorii sociologici și psihosociologici care influențează alegerea carierei didactice în domeniile STEM, cu accent pe statutul profesiei și felul în care tinerii performanți se raportează la ideea de a deveni profesori.

„Pentru mine, întrebarea nu este doar câți profesori STEM lipsesc din sistem, ci cum ajunge cariera didactică să dispară atât de devreme din orizontul unor elevi și studenți foarte buni la științe. Dacă vrem soluții reale, trebuie să înțelegem traseul prin care predarea devine, treptat, o opțiune tot mai puțin imaginabilă”, spune Joshua Patrick Biro.

Prin tema propusă, doctorandul aduce în atenție o întrebare importantă pentru educația românească: cum poate deveni cariera didactică în științe o opțiune mai vizibilă, mai credibilă și mai atractivă pentru tinerii care au competențe în: matematică, fizică, chimie, biologie sau informatică, domeniile STEM.

Games of Science este o competiție națională de comunicări științifice organizată de Asociația SciPublic Forum, în colaborare cu British Council România. Competiția reunește tineri cercetători și profesioniști care trebuie să prezinte idei academice complexe într-un format accesibil publicului larg, într-un timp foarte scurt și fără suport vizual.