Valoarea totală a proiectului este de 1,9 milioane de lei, iar perioada de implementare este de 27 de luni, până la 30 iunie 2028.

Proiectul urmărește reducerea abandonului școlar și sprijinirea copiilor din comunitățile vulnerabile. Conferința de lansare a avut loc în luna iunie, iar din iulie au început activitățile directe cu beneficiarii. În prima etapă au fost selectați 71 de copii, urmând ca, până la finalul proiectului, numărul total al beneficiarilor să ajungă la 142. Grupul-țintă este format din elevi de etnie rromă înscriși la Liceul Teoretic „Petőfi Sándor” din Săcueni, la Școala Primară nr. 2 Olosig și la Școala Primară „Fényes Elek” din Ciocaia. În total, proiectul se adresează unui număr de 92 de copii din ciclul primar și 50 de elevi de gimnaziu, proveniți din familii cu dificultăți materiale sau cu un nivel redus de educație al părinților. Pentru fiecare copil va fi realizată o evaluare inițială și un plan individual de intervenție, iar evoluția acestuia va fi monitorizată pe întreaga durată a proiectului.

Scopul este creșterea participării la școală, îmbunătățirea rezultatelor și prevenirea abandonului școlar. Elevii vor beneficia de activități remediale la limba română, matematică și scriere, dar și de ateliere pentru dezvoltarea competențelor de comunicare, alfabetizare, utilizare a instrumentelor digitale, educație financiară și protecția mediului. Programul include și consiliere psihologică, socială și vocațională, orientare școlară și profesională, precum și mentorat oferit de doi membri ai comunității, care îi vor sprijini în organizarea timpului, învățare și stabilirea unor obiective pentru viitor. Pe lângă activitățile educaționale, copiii vor participa la cluburi de jocuri, ateliere creative, activități de meșteșuguri, dansuri și cântece populare, proiecții de filme, competiții sportive, picnicuri și tabere de vară. Ei vor primi și sprijin material constând în rechizite, cărți, produse de igienă și pachete alimentare. Pentru fete sunt prevăzute sesiuni de informare privind igiena, sănătatea reproductivă, alimentația și sănătatea mintală.

Proiectul îi implică și pe adulți. Patruzeci de părinți sau tutori vor participa la sesiuni de informare și educație parentală, iar 15 cadre didactice și membri ai personalului auxiliar vor beneficia de mentorat pentru dezvoltarea unor metode de lucru adaptate elevilor din medii vulnerabile și promovarea unui climat școlar incluziv.

Prin aceste măsuri, inițiatorii urmăresc consolidarea legăturii dintre familie, școală și comunitate, precum și creșterea șanselor copiilor de a-și continua studiile. Unul dintre obiectivele asumate este ca un număr de cel puțin 87 dintre participanții rromi să rămână în sistemul de educație sau să își îmbunătățească nivelul de pregătire.

Asociația „Erhangja Egyesület” este o organizație neguvernamentală din Săcueni, activă din anul 2013. Povestea sa a început în jurul unui grup civic care realiza un ziar local, iar în timp activitatea s-a extins către televiziune și radio online, producție media, proiecte culturale, educaționale și comunitare. Asociația este implicată în viața comunităților din Săcueni și din localitățile apropiate, organizând evenimente culturale, tabere, activități pentru copii și tineri, cursuri, schimburi internaționale și programe de voluntariat.