BIHON

BIHON

  • Home
  • Ştiri
    • Ştirile judeţului Bihor
    • Comentariul zilei
    • Stiri inter(naţionale)
    • Celebritati/Lifestyle
  • Video
  • Meteo
  • Sport
    • FC Bihor
    • CSM Oradea
    • Sport Local
    • Stiri Sportive
  • Anunțuri
    • Imobiliare
    • Angajari
    • Prestări servicii
    • Auto-Moto
    • Pierderi, Citaţii
    • Diverse – Vânzări/Cumpărări
  • Angajări
  • Compania de Apă
  • Întreruperi energie
  • Anunturi interes public
    • Anunțuri Mediu, Ape
    • Licitatii
    • Convocator
  • Economic
  • Educație
  • Cultură
Select Page
APLICAȚII
MOBILE
AndroidDescarcă aplicația BIHON iOSDescarcă aplicația BIHON
BIHON
BIHON Ştirile judeţului Bihor
Proiect educativ „Blending Arts: Reading a Fossil”

Proiect educativ „Blending Arts: Reading a Fossil”

De Camelia Bușu
la 23 February 2022 12:23 Reactualizat la: 23 February 2022 14:41

Proiect educativ „Blending Arts: Reading a Fossil”

Fosile din colecția secției de Științele Naturii FOTO: C.B.
23 February 2022 12:23 Reactualizat la: 23 February 2022 14:41
Proiectul presupune organizarea unui calendar de întâlniri periodice cu elevii la Muzeul Țării Crișurilor.
Scris de Camelia Bușu - Proiectul presupune organizarea unui calendar de întâlniri periodice cu elevii la Muzeul Țării Crișurilor.

Trimite articolul

X

Din 24 februarie 2022 începe derularea, la Muzeul Țării Crișurilor, a proiectului educativ „Blending Arts: Reading a Fossil”, care este rezultatul parteneriatului încheiat la începutul anului între Facultatea de Litere din Oradea, Muzeul Țării Crișurilor Oradea – Complex Muzeal, școli din Oradea (gimnaziu și liceu) și Asociația „Prietenii Muzeului Țării Crișurilor”.

Primul parteneriat de acest fel a fost încheiat în 2018, când a fost inițiat proiectul „Blending Arts: Reading a Painting”. În urma rezultatelor obținute, proiectul a fost reluat în fiecare an, cu titlul parțial schimbat, în funcție de tema vizată: „Blending Arts: Reading a Sculpture”, „Reading an Artefact”, pentru ca în acest an să se numească „Reading a Fossil”.

Proiectul presupune organizarea unui calendar de întâlniri periodice cu elevii la Muzeul Țării Crișurilor, în cadrul cărora se fac exerciții de vorbire creativă în limba engleză, având ca temă un obiect din colecția secției de Științele Naturii. Echipa acestui proiect este formată din profesori, studenți, muzeografi și elevi, aceștia din urmă fiind principalii beneficiari ai acestui program:

Prof.univ.dr. Magda Danciu, Asociația „Prietenii Muzeului Țării Crișurilor” – coordonator de proiect; Lector univ.dr. Giulia Suciu, Facultatea de Litere – membru de proiect; Dr. Florina Ciure, șef Secție Istorie, Muzeul Ţării Crişurilor – membru de proiect; Lavinia Ungureanu, muzeograf (pedagogie muzeală), Muzeul Ţării Crişurilor, – membru de proiect; Dacian Coita, Asociaţia Prietenii Muzeului Ţării Crişurilor, preşedinte – membru de proiect; Erika Posmoșanu, restaurator, Secția de Științele Naturii – membru de proiect.

În proiect participă elevi de la: Liceul Teoretic Ady Endre – responsabil de proiect: prof. Fazekas Csilla- Anikó, Colegiul Național Mihai Eminescu – responsabil de proiect: prof. Cristian Petruș, Colegiul Național Iosif Vulcan – responsabil de proiect: prof. Felicia Holhoş, Colegiul Național Emanuel Gojdu – responsabil de proiect: prof. Camelia Porumb, Colegiul Economic Partenie Cosma – responsabil de proiect: prof. Lavinia Ştefănuţ, Liceul Teologic Baptist Emanuel – responsabil de proiect: prof. Andreia Ioana Ocoş, Liceul Greco Catolic Iuliu Maniu – responsabil de proiect: prof. Natalia Hoduț și de la Școala Gimnazială 16 din Oradea – responsabil de proiect: prof. Amalia Petruț. Proiectul se va încheia în decembrie 2022.

[eadvert]

Trimite articolul

X
Taguri:
Blending Arts: Reading a Fossil ,
muzeul tarii crisurilor ,
oradea ,
proiect
0 Comentarii

Cancel reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

inca 1000 caractere ramase

Citiți principiile noastre de moderare aici!

    powered by Surfing Waves

    Mapamond

    Prețul petrolului scade pe fondul armistițiului temporar dintre SUA și Iran. Trump s-a „plictisit de război”
    Prețurile internaționale ale petrolului au înregistrat o scădere accentuată, în timp ce bursele au reacționat pozitiv, după ce Statele Unite și Iranul au ajuns la un acord privind un armistițiu de două săptămâni, ce presupune și reluarea circulației prin Strâmtoarea Ormuz.

    BIHON Ştirile judeţului Bihor

    Lucrările de modernizare a parcurilor din Oradea avansează. Când vor fi gata și cât costă fiecare investiție
    Lucrările de modernizare derulate în parcurile din Oradea ar urma să fie finalizate în perioada următoare, însă ritmul diferă de la un obiectiv la altul.

    Economic

    Românii câștigă mai mult, dar cheltuie aproape tot: peste o treime din bani ajunge la stat
    O treime din banii cheltuiți lunar de români ajunge la stat, arată cele mai recente date publicate de Institutul Național de Statistică (INS). Practic, echivalentul a aproximativ 10 zile de muncă pe lună este dedicat acoperirii taxelor, contribuțiilor și altor obligații fiscale.

    BIHON CAO

    Anunț Compania de Apă

    BIHON CAO

    Anunț Compania de Apă

    BIHON CAO

    Anunț Compania de Apă

    BIHON Ştirile judeţului Bihor

    Programul marilor magazine din Oradea de Paște
    Marile magazine și centre comerciale din Oradea și-au prezentat programul de funcționare cu ocazia sărbătorilor pascale.

    România

    Licența Gold FM, retrasă de CNA. Jessie Baneș: „Astăzi înmormântăm dreptul la libera exprimare în România”
    Conform CNA, decizia de a retrage licența postului radio a fost luată în baza Legii audiovizualului. 3

    BIHON Ştirile judeţului Bihor

    Cum vor funcționa piețele, ștrandurile și unitățile ADP Oradea în perioada Sărbătorilor Pascale
    Programul a fost transmis printr-un comunicat de presă în cursul zilei de marți, 7 aprilie.
    • Bihon.ro
      • Folosinta Cookie-urilor
      • Termeni si conditii de utilizare
      • Politica de confidentialitate
      • Redactia
      • Regulament postare și moderare comentarii

    Bihor Online

    ISSN 3008-234X

    ISSN-L 3008-234X