În această dimineață, elevii de clasa a VIII-a au început simularea Evaluării Naționale 2024 prin proba scrisă la Limba română. Emoțiile au dominat sălile de examen, unde plicurile sigilate cu subiectele multiplicate au fost deschise la ora 9:00, conform metodologiei.

[eadvert]

Aproximativ 176 de mii de elevi susțin simularea la nivel național, din care peste 5200 la nivel local. Peste 24.000 de profesori asistenți și 12.000 de evaluatori sunt implicați în această etapă a Simulării Evaluării Naționale.

Un aspect notabil este introducerea scanării lucrărilor în clasă și corectarea pe platforma digitalizată. Ministrul Educației, Ligia Deca, a subliniat acest progres tehnologic, precizând că lucrările vor fi distribuite aleatoriu către profesori evaluatori din alte județe.

„Lucrările sunt repartizate automat și aleatoriu către profesori evaluatori din alt județ decât județul din care provin candidații, printr-un click”, a spus Ligia Deca.

Broșură specială

Timpul alocat pentru rezolvarea fiecărei probe a simulării este de două ore, calculate din momentul în care s-a încheiat completarea casetei de identificare din broșura cu subiecte, conform regulamentului. Elevii primesc subiectele într-o broșură specială, însă ei pot să solicite și pagini suplimentare dacă este cazul. Aceasta trebuie predată la finalul probei, asigurând astfel confidențialitatea subiectelor.

„Capsarea broșurilor se realizează înainte de distribuirea acestora în săli, în trei locuri (lateral – stânga sus, lateral – stânga jos si lateral- mijloc). Eventualele foi suplimentare utilizate de către elevi se vor adăuga prin capsare în alte două locuri, situate între cele trei locuri inițiale, astfel încât broșurile cu pagini suplimentare vor avea cinci capse. Broșura se predă la finalul probei şi, întrucât conține subiecte, aceasta nu rămâne în posesia elevilor. Întrucât pentru itemii obiectivi nu sunt prevăzute spații de rezolvare, elevul rezolvă acești itemi pe ciornă și scrie răspunsul corect în broșură. Aceasta conține, la final, pagini suplimentare liniate, pe care elevul le poate folosi în vederea finalizării răspunsurilor ce necesită redactare, în cazul în care spațiul alocat nu a fost suficient sau a greșit și dorește să reia rezolvarea”, se arată în regulament.

Lucrările elevilor care susțin simulările examenelor naționale (Evaluarea Națională și BAC 2024) sunt scanate de către profesorii asistenți. Procedura de scanare a lucrărilor este detaliată în ghidul Ministerului Educației, cu accent pe verificarea paginilor pentru asigurarea integrității și lizibilității.

„Dacă sunt pagini care nu se văd bine, profesorii corectori le vor șterge și vor scana din nou lucrarea”, este precizat în ghid.

Un profesor va avea de corectat în medie 50 de lucrări. În procedură se mai arată și că profesorii pot evalua lucrările elevilor din laboratorul de informatică, din cancelarie, cabinetul disciplinei, precum și de acasă. Fiecare lucrare va fi evaluată de doi profesori corectori, fiind selectați dintre cei care au urmat Programul de formare continuă în vederea constituirii Corpului de profesori evaluatori pentru examenele și concursurile naționale.

În paralel, școlile trebuie să asigure desfășurarea normală a orelor pentru elevii care nu participă la simulări, programul orelor fiind stabilit de către consiliul de administrație al unității de învățământ.

Începe simularea Evaluării Naționale, în Bihor. Lucrările, corectate digital