Campioni la modele de bună practică

Profesorii care au desfăşurat activităţi inedite în cadrul săptămânii „Şcoala altfel” au fost premiaţi de Asociaţia pentru Educaţie şi Formare “TopFormalis” din Oradea. Organizaţia orădeană şi Inspectoratul Şcolar Judeţean (ISJ) Bihor a organizat miercuri, 4 iunie, în Sala Festivă a ISJ prima ediţie a Galei Premiilor TopFormalis. Evenimentul s-a adresat cadrelor didactice din învățământul preuniversitar care în săptămâna 7-11 aprilie 2014 au desfăşurat activităţi non-formale cu elevii lor și au dorit să le promoveze către toţi colegii potenţial interesaţi.

Activitatea s-a desfășurat în două etape: masă rotundă şi acordarea de premii pentru participanţii la concursul „Şcoala altfel – Campionii!”. În cadrul mesei rotunde au fost promovate modele de bună practică ale unor activităţi desfăşurate în cadrul programului “Să ştii mai multe, să fii mai bun”, ediţia 2014.

Premii

Premiantele galei la această primă ediție au fost: prof. Mariana-Stela Man de la Liceul Teoretic „Lucian Blaga” pentru activitatea „Tradiţia strămoşească – oază de cultură şi de spiritualitate” (premiul I cu 145 puncte), prof. Elena Viorica Brege de la Liceul Ortodox ,,Episcop Roman Ciorogariu” (premiul II pentru activitatea „Sărut mâna pentru masă” – 144puncte), Popa Claudia- Bako Doina, Nan Maria, Bicazan Ileana şi Osvat Maria de la Grădiniţa cu Program Prelungit Nr. 52 (locul III – 136 de puncte pentru activitatea „Pompierii salvează viaţa) și David Cornelia Olivia de la Colegiul Tehnic ,,Andrei Șaguna” ( mențiune cu 130 de puncte – pentru Ziua porţilor deschise).

La eveniment au participat, în calitate de invitaţi: prof. univ. Vasile Marcu, conf. univ. dr. Dorin Coita (în calitate de vicepreședinte și membru fondator), inspector școlar adjunct prof. Kery Hajnal și inspector școlar pentru proiecte educaționale prof. Florin Negruțiu.

Asociaţia pentru Educație şi Formare “TopFormalis” Oradea are ca obiectiv creşterea calităţii în actul educaţional prin promovarea unor cursuri/activități specifice educaţiei non-formale.