Cercetarea științifică și publicarea cărții au fost conduse de prof. univ. dr. habil. Karla Barth, conf. univ. dr. Cristina Florescu și lect. univ. dr. Nicoleta Tămășan Ciobanu, cadre didactice ale Departamentului de Științele Educației.

Proiectul „DO It Yourself: A survey about Teacher’s needs in the field of digital education” și-a propus să identifice nevoile profesorilor în ceea ce privește educația digitală precum și interpretarea rezultatelor obținute în țările de proveniență ale instituțiilor partenere din: Finlanda, Portugalia, Italia, Slovenia și România. Acesta conține o scurtă descriere a proiectului și a partenerilor implicați în proiect, o descriere amănunțită a cercetării realizate în cadrul proiectului, împreună cu o colecție de bune practici și activități.

„Cartea se adresează atât cadrelor didactice din învățământul de masă și cel special incluziv, cât și studenților care se pregătesc pentru cariera didactică, cuprinzând multe aspecte practice ce pot fi preluate și transformate, în acord cu specificul clasei la care lucrează”, spune Karla Barth, decanul Facultății de Științe Socio-Umane.

De asemenea, volumul abordează aspecte inedite ce țin de educația incluzivă, relația acesteia cu educația digitală și modul în care poate ajuta tehnologia în recuperarea copiilor cu cerințe educative speciale.

„Nu în ultimul rând, cartea este o colecție de bune practici, de activități, ce pot fi preluate și puse în practică de cadrele, în activitatea lor cotidiană”, a mai adăugat Karla Barth.