Proiectul pornește de la o cercetare în care 26% dintre elevii chestionați au declarat că nu au sau nu știu dacă au în școală un adult căruia să-i poată cere ajutor atunci când se confruntă cu o problemă serioasă.

Colegiul Național „Onisifor Ghibu” din Oradea este una dintre cele trei școli din România implicate într-un program de identificare și combatere a problemelor care afectează siguranța elevilor. Cercetarea inițială, desfășurată și în unități de învățământ din Arad și Pitești, a cuprins 1.366 de elevi. Separat, la nivel național au fost colectate 341 de relatări anonime despre experiențele copiilor și adolescenților.

Rezultatele arată că dificultățile nu se limitează la violența fizică. Bullyingul, jignirile și ridiculizarea au fost menționate în aproximativ 40% dintre răspunsurile relevante la întrebarea despre problema care ar trebui rezolvată cu prioritate în școli. Frica a fost cel mai frecvent obstacol în calea semnalării problemelor.

O altă constatare îngrijorătoare este că numai 51% dintre elevii care au semnalat anterior o problemă au declarat că au fost ascultați de fiecare dată. În rândul copiilor de 11–14 ani, aproximativ unul din trei nu are sau nu știe dacă are un adult de încredere în școală.

Aceste rezultate sunt valabile pentru ansamblul elevilor participanți la studiu, organizatorii neprezentând separat situația de la Colegiul „Onisifor Ghibu”.

Pe baza cercetării și a experiențelor relatate de copii, profesori, părinți și specialiști au elaborat 12 soluții practice, reunite într-un ghid destinat școlilor. Printre propuneri se numără activități prin care elevii sunt încurajați să vorbească despre problemele lor, măsuri împotriva bullyingului, identificarea spațiilor insuficient supravegheate și prevenirea conflictelor din mediul online.

Cele trei școli-pilot au primit ghidul și fiecare și-a ales intervenția pe care dorește să o aplice. Comunicatul organizatorilor nu precizează însă care dintre cele 12 soluții a fost selectată de Colegiul „Onisifor Ghibu”.

Pentru implementare, fiecare unitate de învățământ va beneficia de o finanțare de 5.000 de euro, urmând să își stabilească propriul plan de activități.

În februarie 2027, elevii din cele trei școli vor completa din nou chestionarele privind siguranța. Rezultatele vor fi comparate cu cele inițiale, pentru a evalua eventualele schimbări produse după aplicarea măsurilor.

Programul „Siguranța Copiilor, O Șansă Pentru Viitor” este inițiat de organizația Lumea D&I, cu sprijinul financiar al Volvo Trucks România.