Nu da oricui Accept pe internet

În această săptămână, când poliţiştii de la Compartimentul de Prevenire a Criminalităţii au împânzit şcolile cu acţiuni sănătoase pentru copii a fost demarat şi un program foarte bine conceput pentru apărarea elevilor de pericolele ce pot apărea prin accesarea internetului.

Astfel, la Liceul Teoretic Onisifor Ghibu poliţiştii de la Prevenire au lansat proiectul „Tu cui dai accept?” în parteneriat cu Poliţia Norvegiană şi finanţat de Mecanismul Economic European, RO 0041 – Dezvoltarea capacităţii de prevenire şi investigare a cazurilor de pornografie infantilă pe internet în România. Sub sloganul „În spatele unui profil frumos, se pot ascunde intenţii periculoase”, oamenii legii au început astfel campania naţională de prevenire a pornografiei infantile pe internet.

Până în decembrie

În Bihor, poliţiştii vor derula în acest sens diverse acţiuni până în luna decembrie anul acesta încercând să îi convingă pe puştii de 11 – 15 ani care folosesc internetul, în special platformele/site-urile de socializare sau messenger să fie cu ochii în patru şi să recunoască semnele unui potenţial pericol. Poliţiştii spun că la această vârstă, din teribilism, tot mai mulţi copii îşi caută prieteni prin internet şi riscă să devină victime.

Poliţiştii au explicat elevilor de la Ghibu şi vor continua să explice şi altor elevi din Bihor că intenţia lor nu e să convingă minorii să nu mai folosească internetul, ci să le arate cum pot să se ferească de infractorii care îşi racolează victimele din spaţiul virtual. Prin urmare, oamenii legii oferă elevilor un set de reguli minime de autoprotecţie: protejarea datelor personale, a parolei, evitarea întâlnirilor cu persoane cunoscute pe internet sau anunţarea părinţilor despre intenţia unor astfel de întâlniri, selectarea atentă a imaginilor pe care le postează pe internet, respingerea unor contacte „agresive” venite din partea altor persoane şi anunţarea acestor incidente.

Un spot video cu campania, realizat cu Florin Grozea de la HI-Q va circula pe televiziuni cu scopul de a conştientiza tinerii să fie precauţi când navighează pe internet. Pe timpul campaniei, elevii vor primi pliante, pixuri, mouse-pad-uri, pungi, tricouri, toate inscripţionate cu logo-ul campaniei.

Ce este pornografia infantilă pe Internet?

Elementele constitutive ale infracţiunii de pornografie infantilă pe Internet sunt următoarele: producerea în vederea răspândirii, oferirea sau punerea la dispoziţie, răspândirea sau transmiterea, procurarea pentru sine sau pentru altul de materiale pornografice cu minori prin sisteme informatice, ori deţinerea, fără drept, de materiale pornografice cu minori într-un sistem informatic sau un mijloc de stocare a datelor informatice.

Infracţiunea se pedepseşte cu închisoarea de până la 12 ani, iar tentativa se pedepseşte. Conform prevederilor legale, prin „materiale pornografice cu minori” se înţelege orice material care prezintă un minor având un comportament sexual explicit sau o persoană majoră care este prezentată ca un minor având un comportament sexual explicit ori imagini care, deşi nu prezintă o persoană reală, simulează, în mod credibil, un minor având un comportament sexual explicit.

În România, pornografia infantilă pe Internet nu reprezintă un fenomen, însă câteva date ale unei cercetări realizate de către Institutul de Cercetare şi Prevenire a Criminalităţii, ca o primă etapă a componentei de prevenire a proiectului menţionat, pe un segment care a inclus copii din clasele V-VIII, cercetare, care evidenţiază următoarele:

·        70% dintre elevii de gimnaziu accesează Internetul cel puţin o dată pe zi;

·        86% dintre elevii care accesează Internetul frecventează site-uri de socializare;

·        70% dintre elevii de gimnaziu au întâlnit întâmplător pe Internet mesaje indecente sau pornografice;

·        25% dintre elevii de gimnaziu au oferit pe internet informaţii personale despre ei şi familiile lor, inclusiv fotografii;

·        mai puţin de jumătate dintre elevi au stabilit împreună cu părinţii lor reguli de utilizare a Internetului.