Invitat special a fost instructorul de dans Florin Culda. Au participat profesori din învățământul preuniversitar orădean. Scopul activității a fost îmbunătățirea stării de sănătate fizică și emoțională prin intermediul dansului sportiv, ca formă de educație non-formală, contribuind totodată la creșterea calității vieții și la prevenirea stresului profesional.

„Dansul sportiv reprezintă o formă complexă de mișcare care îmbină efortul fizic cu expresia artistică și interacțiunea socială, având efecte pozitive demonstrate asupra sănătății fizice, stării emoționale și capacității de concentrare. Prin această activitate, cadrele didactice pot reduce tensiunile psiho-emoționale acumulate, pot preveni afecțiunile asociate sedentarismului și își pot îmbunătăți nivelul general de energie și motivație, aspecte esențiale pentru desfășurarea eficientă a activității educaționale. Totodată, activitatea a fost propusă ca o formă de educație non-formală care valorifică învățarea prin experiență, cooperare și reflecție”, se afirmă într-un comunicat al organizatorilor.

Cadrele didactice au avut ocazia să experimenteze, din postura de participanți, metode alternative de învățare, centrate pe implicare activă, comunicare și lucru în echipă. Această experiență directă a contribuit la deschiderea față de integrarea abordărilor non-formale în procesul educațional, adaptate diferitelor niveluri de vârstă și contexte școlare.

Evenimentul a fost organizat de Asociația pentru Educație și Formare „TopFormalis” din Oradea și a făcut parte din proiectul județean „Clubul Prietenilor TopFormalis” 2025-2026, inclus în Calendarul Activităților Educaționale Județene al Inspectoratului Școlar Județean Bihor.